In ons leven willen we zoveel mogelijk met wetenschappelijke feiten verklaren en dat overheerst ons mens-zijn, vindt filosoof en Denker des Vaderlands Paul van Tongeren. De filosofie kan daar volgens hem verandering in brengen.

BNR's Big Five | BNR

Fundamentele vragen | Paul van Tongeren

De vraag of er elders in het universum buitenaards leven te vinden is houdt veel wetenschappers bezig. Gaan we de komende decennia een andere beschaving vinden? En: hoe staat het met de zoektocht naar een exoplaneet die op de aarde lijkt? Te gast is Daphne Stam, planeetonderzoeker aan de TU Delft.

Fundamentele Vragen | Daphne Stam (TU Delft)

Hoe hebben we met chemie de huidige wereld vormgegeven? Wat kunnen we leren van de scheikunde? En: op welke vraagstukken kunnen moleculaire machines een antwoord zijn? Nederlands chemicus en Nobelprijs winnaar Ben Feringa schijnt zijn licht over deze fundamentele vragen.

Fundamentele Vragen | Ben Feringa

Dankzij de oerknal kwam het heelal plots tot volle wasdom. Maar wat gebeurde er precies? En was dit echt het begin der tijden? Te gast is Stan Bentvelsen, directeur van Nikhef en hoogleraar natuurkunde aan de UvA

Fundamentele Vragen | Stan Bentvelsen

Als autoriteit op het gebied van burn-out kijkt Wilmar Schaufeli soms met lede ogen naar de berichtgeving over het fenomeen: media spreken over een burn-out epidemie die niet bestaat. En misschien is iets meer aandacht voor bevlogenheid ook op zijn plaats?

Psyche en werk | Wilmar Schaufeli

Op de werkvloer open zijn over je psychische stoornis? Dat is lang niet altijd verstandig. Te gast is Evelien Brouwers, hoogleraar Psychische Gezondheid en Duurzame Inzetbaarheid in Arbeid aan de Tilburg University.

Psyche en werk | Evelien Brouwers

Wanneer wordt jouw alcoholgebruik en zaak van de baas? Een paar keer per jaar een kater op maandag is vast geen probleem. Maar wat als je echt minder productief bent? En waarom drink je eigenlijk zo veel? Komt het misschien door de werkstress? Een gesprek met Ninette van Hasselt van het Trimbos Instituut over de relatie tussen alcohol en werk.

Psyche en Werk | Ninette van Hasselt (Trimbos Instituut)

Werkgevers die de war on talent willen winnen, kunnen niet zonder een goed vitaliteitsbeleid. Waar begin je en hoe krijg je iedereen op de plek waar hij het beste uit de verf komt? Pepijn van der Meulen van Lifeguard heeft persoonlijke en professionele ervaring en deelt zijn geheimen.

Psyche en Werk | Pepijn van der Meulen (Lifeguard)

Hoe erg is het om stress te hebben op het werk? Christiaan Vinkers, psychiater en hoogleraar Stress en veerkracht aan Amsterdam UMC geeft duiding.

Psyche en werk | Christiaan Vinkers (VUmc)

Niet iedereen gelooft in de oplossingen die de wetenschap te bieden heeft. Dat merken we in de discussie rondom het corona vaccin. De kersverse rector magnificus van de Erasmus Universiteit zet echter hoog in op de maatschappelijke impact van wetenschap. Die moeten we als het aan haar ligt duidelijker gaan zien.

Onderwijs na de pandemie | Annelien Bredenoord (EUR)

Zullen de school sluitingen tijdens de pandemie op de lange termijn invloed hebben op de allerkleinsten? Worden de problemen die het basisonderwijs voor corona al had adequaat weer opgepakt? Omar Ramadan bestuurt 28 basisscholen en heeft een duidelijke visie op wat anders moet.

Onderwijs na de pandemie | Omar Ramadan

Amin Asad werd docent van het jaar op de Hogeschool Utrecht, maar hij kon zelf niet direct verklaren waarom. Om te achterhalen wat zijn succesmethode is, schreef hij een boek waarin het vluchtverhaal van zijn ouders uit Irak een hoofdrol speelt. Zijn conclusie? De sleutel tot succes is het delen van je persoonlijke verhaal.

Onderwijs na de pandemie | Amin Asad

De pandemie zorgde voor leerachterstanden en mentale klachten bij jongeren. De scholen zijn weer open, maar wat is de schade? Hoe zorgen we dat deze generatie straks gewoon gezond de arbeidsmarkt op kan? Te gast is Eric van t Zelfde, de directeur van College De Brink.

Onderwijs na de pandemie | Eric van 't Zelfde

De scholen zijn weer open maar de corona pandemie zorgde voor veel leerachterstanden en mentale klachten bij jongeren. We maken de balans op: wat is de schade? En wat zijn de kansen voor het onderwijs na de pandemie, we gaan hierover in gesprek met Ron Kooren voorzitter van het College van Bestuur Albeda.

Onderwijs na de pandemie | Ron Kooren (Albeda College)

Wat gebeurt er in je brein als je te maken krijgt met schuldenproblematiek? Te gast is Nadja Jungmann, lector Schulden en Incasso aan de Hogeschool Utrecht.

Schulden en Geldzorgen | Nadja Jungmann (Hogeschool Utrecht)

Roelof Hemmen in gesprek met de hoofdrolspelers van de belangrijkste dossiers in Nederland. #BNRBigFive

hubhopper

BNR's Big Five | BNR

hubhopper