Un número creciente de profes de idiomas se están decantando por construir un negocio online de naturaleza escalable ofreciendo a sus alumnos una membresía. Su propia (mini)versión de Netflix. Un entorno de formación al que acceden sus estudiantes previo pago de una cuota mensual. Un modelo de negocio orientado a la recurrencia. La recurrencia de los alumnos. La recurrencia de ingresos. También suele implicar trabajo recurrente para los docentes que están detrás de ellas. Spanish with Vicente, Handy Spanish o la escuela de español de Elena Prieto son ejemplos de membresías de profes de ELE. También encontramos muchos ejemplos en otros idiomas. Y tengo intención de ir analizando las membresías de otros profes aquí en el podcast. Para que veas que otros profes (profes autónomos como tú y como yo) ya han dado el paso. Para que su ejemplo te dé ideas, inspiración y quizás esperanza. Hoy me centro en la membresía de Virginia Langhammer, profesora de portugués para alumnos angloparlantes. Te cuento en qué consiste, qué ofrece y cuánto cobra por ella. No es una entrevista, por cierto. Es un episodio de los míos, cortito y espero que contenido relevante para ti. ¿Te interesa y tienes tiempo para escuchar? ¡Dale al play, profe! PUEDES ENCONTRAR A VIRGINIA EN: Su web Speaking Brazilian. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/hoy-es-un-buen-di/message

Hoy es un buen día by Lola Gamboa

Para analizar la membresía de Speaking Brazilian

Hoy en el podcast entrevisto a Cristina Latorre, coach neurolingüística, profesora de español para angloparlantes y la mitad del tándem que está detrás del proyecto Your Spanish Dreams. Cristina y Pete han creado un proyecto muy suyo 100% online que combina el coaching con los contenidos pregrabados. Me ha encantado conocer a Cristina y su proyecto. Juntas, hemos compartido un ratito muy bueno en el que de nuevo verás que hay un lenguaje común que nos une a quienes ya hemos dado el salto y hemos creado nuestro propio negocio digital de idiomas. Mi intención con estas entrevistas es mostrarte cómo otros ya están en este camino. Cómo otros han podido y son el ejemplo empírico de que diseñar tu trabajo y por tanto tu vida, es posible.  También para ti. Verás que ambas estamos de acuerdo en que el camino hacia la simplicidad no está exento de complicaciones pero en nuestra opinión compartida, la recompensa es grande. ¡Dale al play, profe! PUEDES ENCONTRAR A CRISTINA Y PETE EN: Su web Your Spanish Dreams --- Send in a voice message: https://anchor.fm/hoy-es-un-buen-di/message

Para entrevistar a Cristina Latorre de Your Spanish Dreams

Hoy en el podcast te hablo de dinero. Porque hablar de tu política de devoluciones es hablar de dinero. Es también hablar de valores, de coherencia. De transparencia y de ayudar a que tus alumnos conozcan las normas del curso para que puedan cumplirlas. Y de defender tu lugar cuando las circunstancias lo requieren. Hoy te invito a decidir si vas a ofrecer un periodo de prueba con garantía de devolución o no. Y a reducir la carga emocional cuando un alumno te pide algo que consideras injusto. Todo eso implica algo tan aparentemente sencillo como definir tu refunds policy. La verdad es que hace unos meses cometí un pequeño error que me ha dado juego para reflexionar y hablarte hoy de este tema. ¿Te apetece que pensemos juntas/os? ¡Dale al play, profe! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/hoy-es-un-buen-di/message

Para definir la política de devoluciones de tus cursos online de idiomas

Mientras me documentaba para mi nuevo proyecto (que tiene que ver con las membresías de idiomas), tuve la suerte de toparme con los chicos de Bicicleta Studio, Rosa y Jordi. Y hoy te los traigo en el podcast en la confianza de que también para ti sean un buen descubrimiento que te sirva para dar pasitos si en tu cabeza ronda la idea de crear tu propia membresía de idiomas. Son muchos los profes de idiomas que han optado por este formato, por ejemplo en el mundo ELE tenemos a Elena Prieto de Tu escuela de español, Vicente de Spanish with Vicente o Sara Andrés de Handy Spanish. Pero ya hay membresías para enseñar o aprender muchas lenguas, por supuesto de inglés pero también de coreano, italiano o japonés. Y esto es porque las membresías son idóneas para la enseñanza y el aprendizaje de idiomas. Es un formato muy atractivo no solo para nosotros como profes (gracias a la promesa de ingresos recurrentes), sino también para los alumnos. Por precio, por flexibilidad y por accesibilidad. Hoy te traigo a dos verdaderos expertos en crear membresías para otros. Además ellos mismos tienen ya su propia membresía para gestores de membresías y tienen un podcast de éxito que si aún no conoces te recomiendo escuchar. Por último, Jordi y Rosa son emprendedores digitales y también en este sentido tienen mucho que compartir ¿Te interesa? ¡Dale al play, profe! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/hoy-es-un-buen-di/message

Para hablar de membresías de idiomas con Bicicleta Studio

Hoy en el podcast te hablo de la duración de mis cursos online. Rara vez sé lo que duran. Porque no es tiempo lo que vendo. Es más, si mis alumnos consiguen los resultados que buscamos en menos tiempo que en más, lo veo un punto a favor, no en contra. Así que hoy vengo a plantearte romper, quizás para siempre o al menos en gran medida, con el concepto de duración como vara de medir la calidad y el precio de lo que ofrezcas. ¿Te lo cuento? ¡Dale al play, profe! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/hoy-es-un-buen-di/message

Para dejar de vender tiempo

¿Sientes en estos momentos de tu vida que sigues en Internet a un montón de profesionales expertos que te dicen todo lo que tienes que hacer para poder montar tu negocio online de idiomas y sin embargo no consigues ponerte en marcha de puro empacho informativo? ¿Te frustra o te agobia no ser capaz organizar tanta información para que tenga sentido para ti y te sientes muy lejos de lograr lo que piensas que quieres? Bien, pues hoy es un buen día para declararte principiante (y a mucha honra). En el episodio de hoy, con el que inauguro oficialmente la tercera temporada del podcast, te hablo de aprendizaje consciente, de sentirse cómodo en el papel de principiante y de acumulación de datos. Y te hablo de una dieta milagrosa, que es la dieta hipoinformativa. Yo misma me he puesto a dieta desde este verano (a ver lo que me dura). ¡Empieza la temporada! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/hoy-es-un-buen-di/message

Para declararte principiante

Hoy en el podcast entrevisto a Isabel Grasa, profesora de español online afincada en Alemania y formadora lingüística intercultural. Con ella te presento otro perfil profesional novedoso que creo muy interesante para profes de idiomas, pues si hay algo que hacemos nosotros es construir puentes entre culturas. Isabel decidió especializarse en formación intercultural y aplicar esta perspectiva de forma más obvia y diferenciadora en sus clases online. Vas a encontrar aquí una conversación entre compañeras en la que repasamos su trayectoria docente y emprendedora hasta la fecha y hablamos de muchas cosas relevantes. Por ejemplo: En qué consiste la formación en interculturalidad y dónde se ha formado ella Qué alumnos pueden beneficiarse de esta formación y precisar estos servicios tan específicos Qué pasos está dando para posicionarse tras especializarse Qué apoyos ha buscado ella para crear su negocio online de idiomas Estoy profundamente agradecida a Isabel por su generosidad al compartir su proceso, sus aprendizajes y sus consejos. Espero que lo disfrutes. ¡Dale al play, profe! PUEDES ENCONTRAR A ISABEL EN: Su perfil de Linkedin Su web: isabelgrasa.com --- Send in a voice message: https://anchor.fm/hoy-es-un-buen-di/message

Para hablar de la interculturalidad como nicho con Isabel Grasa

Muchos profes me contáis que montar vuestro propio negocio online de idiomas es vuestro sueño. Que sería un orgullo. Que sería la manera de realizaros profesionalmente. Que significaría independencia, flexibilidad e ilusión. Libertad. La felicidad profesional. ¡Un milagro! Estas palabras no me las estoy inventando yo, las he recogido de vuestros cuestionarios. Así que hoy, en el podcast, yo te invito a dejar de soñar (pero... ¡qué vivan los sueños!) ¿Te apetece un episodio cero práctico pero muy reflexivo? ¡Pues dale al play, profe! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/hoy-es-un-buen-di/message

Para dejar de soñar

Está comprobado: nos gustan los tests. Es pura naturaleza humana. Tenemos una curiosidad innata que nos lleva contestar preguntas sobre nosotros mismos para conocer los resultados. Todos hemos respondido alguna vez a las preguntas de algún test en alguna revista, por absurdo que fuera, para ver qué resultado o puntuación sacábamos. Pues bien resulta que los tests o quizzes en inglés son una estrategia que funciona muy bien en marketing. Y si hay un test por excelencia en el mundo de los idiomas, es el test de nivel. Aunque no es la única posibilidad. Todo depende de lo que tú vendas y de quién es tu alumno ideal. Pues de los tests en general  y de su potencial te hablo hoy en el podcast. Te doy ejemplos, te hablo de herramientas y te doy hasta porcentajes de éxito. En definitiva, te cuento por qué nos interesa. A ti y a mí. Así que, ¡dale al play, profe! MENCIONES EN ESTE CAPÍTULO: Bucket.io tryinteract.com Chanti Zak --- Send in a voice message: https://anchor.fm/hoy-es-un-buen-di/message

Para usar los tests de nivel como estrategia de marketing

Hay un perfil profesional que suena cada vez más dentro del mundo de los idiomas: el del coach lingüístico o language coach. La primera vez que escuché hablar de este perfil me cuadró perfectamente. Tenía todo el sentido. Porque como profesora de idiomas durante más de 21 años, he sido testigo una y otra vez de los bloqueos de mis alumnos con el inglés. ¡Ay si me hubieran dado un euro por cada alumno que me ha dicho: llevo toda mi vida estudiando inglés pero es que se me da fatal! Creo que los profes actuales podemos desempeñar una preciosa labor ayudando a que nuestros alumnos redefinan su relación con la lengua que les enseñamos. Y en esto, el coaching tiene el potencial de dotarnos de una metodología que nos ayude a ayudar a nuestros alumnos. Y si combinamos coaching con la neurociencia del lenguaje, es un bombazo. Bien, pues hoy charlo en el podcast con Ana Sánchez, coach neurolingüística. La verdad es que he aprendido mucho de ella y creo que merece mucho la pena que la conozcas. Ella trabaja con los alumnos (clientes en su caso) desde un lugar muy diferente al que estamos acostumbrados. No te cuento más, escúchala y dime qué te ha parecido. ¡Dale al play, profe! PUEDES ENCONTRAR A ANA SÁNCHEZ: En su perfil de LinkedIn En su web: acehubstudio.com --- Send in a voice message: https://anchor.fm/hoy-es-un-buen-di/message

Para hablar del coaching lingüístico con Ana Sánchez

Que emprender es un viaje cargado de emociones, creo que no se le escapa a nadie. Es un carrusel, ay sí. Para hablar del lado emocional del emprendimiento hoy charlo con Carles Vila, terapeuta emocional y emprendedor digital. Esta entrevista me parece sinceramente un regalo. No te digo más. Bueno, venga sí te digo algo más. Te digo, por ejemplo, que no había escuchado nunca antes una explicación de qué significa emprender como la que compone ad hoc Carles Vila en este episodio. La verdad es que Carles tiene una sensibilidad especial que a mí me llega muy profundamente. Además de terapeuta y emprendedor, Carles es uno de mis compañeros de mastermind y verás que charlamos desde la confianza de conocernos desde hace ya 5 ó 6 años de compartir nuestros viajes profesionales. Esta entrevista me hace desear que toda persona que quiera liderar su proyecto profesional pudiera emprender con un acompañamiento emocional que le ayude establecer una base sólida sobre la que construir un emprendimiento significativo. Porque el emprendimiento que yo busco en mí misma y fomento en mis profes es un emprendimiento consciente, respetuoso y holístico, en el que damos prioridad de verdad a aquello que consideramos importante. Personalmente siento que aprendo mucho de Carles. Confío en que también a ti te llegue su manera respetuosa de entender a las personas. ¡Dale al play, profe! PUEDES ENCONTRAR A CARLES VILA EN: Su web: carlesvila.com Su Instagram: @carlesvilacarles PUEDES VER EL VÍDEO EN EL BLOG https://educaciondigital.es/hubd-para-hablar-de-la-dimension-emocional-del-emprendimiento-con-carles-vila/ --- Send in a voice message: https://anchor.fm/hoy-es-un-buen-di/message

Para hablar de la dimensión emocional del emprendimiento con Carles Vila

Hoy me pongo metafórica y te vengo hablar de la mala hierba. Esa que te impide crecer como profe de idiomas. Esa que te quita tu luz y te mantiene en la oscuridad. Te invito a pensar qué actúa como mala hierba en tu caso. También te cuento en qué consisten la ley de la semilla y la ley de la afectación, dos leyes financieras por las que actualmente se rige mi negocio online de idiomas. Dos leyes con mucho sentido común. Es un episodio de esos cortitos pero con el potencial de hacerte pensar y mirar con otra mirada. Así que... ¡dale al play, profe! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/hoy-es-un-buen-di/message

Para arrancar la mala hierba

Hoy te traigo una entrevista super especial y emocionante para mí. Porque hoy charlo con Christina Gersberg, profesora de alemán con su propio proyecto online ( Hola Moin Moin) y participante en la primera edición de MELÓN, mi programa de mentorización y mastermind para profes de idiomas. Es además la autora del testimonio con el que he abierto este episodio de hoy. Ahora que acabo de abrir las inscripciones para la tercera edición de dicho programa he pensado que es un buen momento para entrevistar a profes que ya han pasado por él, para que conozcas su experiencia de primera mano. Su antes y su después. Y de paso conoces sus proyectos, que bien merecen ser compartidos por derecho propio. Christina es el ejemplo de la alumna aplicada que lo hace todo bien, sinceramente. Tengo la sospecha y el deseo de que me supere con creces, porque la calidad de su trabajo es una semilla espectacular que merece cosechar todos los éxitos. Porque siempre digo que si nuestro proyecto es mediocre, por muchas estrategias de marketing que usemos, no funcionará. No convenceremos. Con esto no quiero avivar en nadie un sentimiento de impostor que haga que no deis pasos. El sentimiento de impostor suele esconder a alguien muy autocrítico con su trabajo y no a un/a profe mediocre. Ella es sin duda el ejemplo de docente que yo busco: enamorada de su oficio y comprometida con sus alumnos, con su propia creatividad y con su presente. Alguien que decidió no seguir postergando su crecimiento y por ello firmó un contrato consigo misma para nunca jamás dejar de creer en sus capacidades. Se formó y se transformó. Y es todo mérito suyo. En su proyecto saca lo mejor de sí misma y lo pone al servicio de sus alumnos, llavándolo a todos los rincones del planeta. Ella te lo cuenta todo en esta conversación emotiva entre nosotras. Porque verás que la admiración es mutua. Antes de entrar en MELÓN, Christina se encontraba estancada en el formato de las particulares y trabajando para academias. Hoy está aquí en el podcast por méritos propios. Espero que esta entrevista te haga ver lo que es posible para ti también. ¡Dale al play, profe! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/hoy-es-un-buen-di/message

Para entrevistar a Christina Gersberg de Hola Moin Moin

¿Te estás planteando solicitar plaza en mi programa de mentorización para profes de idiomas que buscan vivir bien de lo que aman hacer? ¿Tienes curiosidad por saber cómo ha sido esta segunda edición con los 16 profes que se embarcaron conmigo en septiembre del año pasado? Bien pues desde hoy empiezo a compartir contigo balance, testimonios y resultados alcanzados.  En concreto, hoy te resumo cómo ha sido MELÓN 2 para mí.  Te cuento además cómo lo hemos estructurado a lo largo de los 9 meses para que los 16 profes participantes aprendieran, resolvieran sus dudas y se sintieran acompañados respetando a su vez su individualidad para no hacerlos dependientes de la ayuda externa.  Cómo hemos logrado que se forme un grupo sólido que comparte conocimientos, valores y energía de la buena.  Mi intención es mostrarte lo que puede ser para ti si te unes a la tercera edición, darte nuevos elementos para valorar si deseas comprometerte contigo a través de la propuesta que yo te hago.  ¡Dale al play, profe! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/hoy-es-un-buen-di/message

Para hacer balance de la segunda edición de MELÓN

Que mi negocio sea 100% online no excluye las experiencias 100% offline. Soy de hecho una gran fan de organizar encuentros en carne y hueso, los cuales espero retornen con fuerza una vez superemos esta prueba de la pandemia. Los ya denominados retiros lingüísticos creo que volverán a recuperar su auge, como una experiencia única que provoca en las personas una redefinición de su relación con el idioma que estudian como segunda lengua. Y es que si hay algo que cambió para siempre mi relación con el inglés, fue mi primer viaje a Inglaterra, con tan solo 13 años. El típico viaje con estancia en una familia de acogida me sirvió para entender para qué servía verdaderamente una segunda lengua. El inglés pasó de ser una asignatura más a ser una llave a un mundo diferente. Pude comprobar que podía viajar y valerme por mí misma en ese idioma que antes me era indiferente. Sé que entiendes perfectamente lo que te digo. ¿Te imaginas provocar o facilitar tú este mismo cambio en tus alumnos? ¿Incluso en tus alumnos adultos? Ofrecer un encuentro en plena naturaleza a mis alumnos online me seduce sobremanera. De hecho, mi idea siempre fue cerrar mi programa anual de mentoring con un encuentro presencial como broche de oro, aquí en los Montes de Málaga, por ejemplo. Dado que las dos primeras ediciones han coexistido con la Covid, este plan tendrá que esperar,  pero seguramente llegará. Bien, pues para hablar de esto, de los retiros lingüísticos, hoy te traigo a Georgina Howard, quien lleva 20 años organizando experiencias lingüísticas en su idílica granja de Ituren (un pueblito de Navarra). Para motivarte a que escuches la entrevista, te adelanto ya que su proyecto ha aparecido en The Times en el TOP 10 mundial de vacaciones con fines educativos y esto es por algo. Ha sido una conversación inspiradora, de esas en las que no se me quita la sonrisa mientras escucho lo que me cuentan. Espero que también a ti de provoque, te emocione y te mueva a crear tus propias experiencias lingüísticas a tu manera y como tú las sueñas. ¡Dale al play, profe! PUEDES ENCONTRAR A GEORGINA EN: Pyrenean Experience --- Send in a voice message: https://anchor.fm/hoy-es-un-buen-di/message

Para hablar de retiros lingüísticos con Georgina Howard (Pyrenean Experience)

Un podcast para profesores online de idiomas que buscan crecer personal y profesionalmente desde la simplicidad.

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Hoy es un buen día by Lola Gamboa

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