Das Peer-Mentoring ist ein Bestandteil des Mentorenprogramm der medizinischen Fakultät der Ludwig-Maximilians-Universität München und ist ein Angebot für Studierende aller Semester. Hierbei spielen studentische Mentoren, die so genannten Juniormentoren, die Hauptrolle. Es handelt es sich dabei um etwa 50 Studierende, welche die Erstsemester von Beginn an betreuen, ihren Kommilitonen für Fragen jeder Art zur Verfügung stehen und verschiedene Veranstaltungen organisieren. So wurden seit Oktober 2008 mehr als 100 Veranstaltungen an der Fakultät erfolgreich durchgeführt. Dieser Film zeigt einige Eindrücke dieses Programms.

MeCuM Mentor - HD

MeCuM-Mentor Peer-Mentoring

Das one-to-one-Mentoring ist ein Bestandteil des Mentorenprogramm der medizinischen Fakultät der Ludwig-Maximilians-Universität München. Hierbei können sich Studierende des klinischen Studienabschnittes im Rahmen eines innovativen und eigens für das Projekt entwickelten Online-Matchings einen passenden Mentor auswählen. Bisher kamen knapp 700 Mentorenbeziehungen auf diese Art zustande. Dieser Film gibt einige informative Einblicke in dieses Programm.

MeCuM-Mentor Individuelles Mentorenprogramm

MeCuM-Mentor (www.mecum-mentor.de) ist das Mentoren-Programm der medizinischen Fakultät der Ludwig-Maximilians-Universität München. Es wurde 2007 von Studierenden entwickelt und an der Fakultät etabliert. Mittlerweile haben sich über 6000 Studierende und 540 Mentoren bei MeCuM-Mentor angemeldet. Das Projekt wurde im Jahr 2010 mit dem Preis für junge Lehrende der Deutschen Gesellschaft für medizinische Ausbildung ausgezeichnet. Dieser Film zeigt einen kurzen Überblick über das Programm und seine Bestandteile.

MeCuM-Mentor Einführung

MeCuM-Mentor ist das von Studierenden in 2007 entwickeltes Mentorenprogramm der medizinischen Fakultät der Ludwig-Maximilians-Universität München.

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